via Indeed · 5. Oktober 2026 ·vor 1 Tag

Educateur(trice) qualifié(e) - Foyer de jour

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LU
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Éducateur(trice) qualifié(e) – Foyer de jour

Lieu : Sud du Luxembourg

Contrat : Temps plein ou temps partiel

Entrée en fonction : à convenir

Depuis 2012, Aura Family accompagne les enfants et leurs familles en leur offrant un environnement sécurisé, chaleureux, bienveillant et stimulant. Fort de plus de 10 ans d’expérience, notre réseau de crèches\-foyers Les P’tits Bouchons s’engage au quotidien en faveur de la qualité d’accueil et de l’accompagnement des enfants et de leurs familles.

Chez Aura Family, nous sommes convaincus que les premières années de vie jouent un rôle essentiel dans le développement de l’enfant. Notre approche pédagogique repose sur l’écoute, le respect, l’observation et l’accompagnement individualisé, afin de permettre à chaque enfant de grandir et de s’épanouir dans un cadre sécurisant et adapté à ses besoins.

Dans le cadre de notre développement, nous recherchons actuellement un(e) Éducateur(trice) qualifié(e), disposant d’un diplôme reconnu dans le quota de qualification des 50\-60 %, pour rejoindre l’un de nos foyers de jour dans le sud du Luxembourg.

Au sein du foyer de jour, vous accompagnez des enfants en âge scolaire, jusqu’à 12 ans, principalement en dehors de leurs temps d’école : avant ou après la classe, lors des repas, des temps de détente et des activités, ainsi que pendant les vacances scolaires.

Vous intervenez également au sein de la crèche lorsque les enfants du foyer sont à l’école, afin de contribuer à la continuité et à la qualité de l’accueil au sein de la structure.

Vous êtes une personne pour qui les enfants sont au cœur de votre vocation ? Vous souhaitez exercer votre métier dans un environnement où la bienveillance, la qualité d’accueil et le travail en équipe occupent une place essentielle ? Alors, nous serions ravis de vous rencontrer.

Vos principales missions

· Accueillir et accompagner les enfants du foyer de jour dans les différents moments de leur journée : accueil, départ et retour de l’école, repas, temps de détente, jeux et activités.

· Assurer, lorsque cela est nécessaire, les trajets entre l’école et le foyer de jour, dans le respect des règles de sécurité et des procédures en vigueur.

· Accompagner les enfants lors des temps de repas, en veillant à leur bien\-être, à leur autonomie et au respect de leurs besoins et habitudes.

· Proposer et mettre en place des activités pédagogiques, créatives, sportives et ludiques, adaptées à l’âge, aux capacités et aux centres d’intérêt des enfants.

· Veiller au bien\-être, à la sécurité et à l’épanouissement de chaque enfant, en respectant son rythme, ses besoins et son individualité.

· Observer les enfants et les accompagner dans le développement de leur autonomie, de leur confiance en eux, de leur créativité et de leurs compétences sociales.

· Favoriser un cadre permettant aux enfants de se détendre, d’échanger, de jouer, d’expérimenter et de développer leurs compétences à leur propre rythme après leur journée scolaire.

· Créer un environnement chaleureux, sécurisant et bienveillant, dans lequel chaque enfant peut trouver sa place et évoluer sereinement.

· Assurer une communication de qualité avec les familles, notamment à travers les transmissions quotidiennes et le partage des informations importantes concernant l’enfant.

· Travailler en collaboration avec l’équipe éducative, partager vos observations et contribuer à la réflexion autour des pratiques pédagogiques.

· Pendant les temps où les enfants du foyer sont à l’école, intervenir en soutien de l’équipe de la crèche et participer à l’accueil et à l’accompagnement des plus jeunes enfants.

· Veiller à l’hygiène et à la sécurité des espaces, du matériel et des enfants, conformément aux procédures en vigueur.

· Participer aux sorties, activités extérieures, déplacements et projets organisés par la structure, en veillant à la sécurité et au bien\-être des enfants.

· Participer à la formation continue et à l’évolution des pratiques pédagogiques, dans une démarche d’amélioration continue.

Notre approche pédagogique

Nous sommes convaincus que chaque enfant est unique et qu’il doit pouvoir évoluer à son propre rythme, dans un cadre qui lui apporte sécurité, confiance et liberté d’explorer.

Notre approche s’inspire notamment des pédagogies Pikler et Montessori, qui accordent une place importante à l’autonomie, à l’observation, à l’expérimentation et à l’activité spontanée de l’enfant.

Au quotidien, nous cherchons à offrir aux enfants un environnement qui leur permet de découvrir, expérimenter, créer et apprendre par eux\-mêmes, tout en bénéficiant de l’accompagnement attentif et sécurisant des professionnels qui les entourent.

Auprès des enfants en âge scolaire, cette approche se traduit également par une attention particulière portée à leur autonomie, à leur expression, à leur créativité et à leur capacité à faire des choix, tout en leur offrant un cadre structurant et sécurisant.

La relation avec les familles occupe également une place essentielle dans notre démarche. Les transmissions, l'écoute et la communication permettent de construire une véritable relation de confiance autour de l’enfant.

Profil recherché

· Diplôme reconnu dans le quota de qualification des 50%\-60 % ;

· Une première expérience auprès d’enfants en âge scolaire constitue un atout ;

· Vous êtes naturellement bienveillant(e), à l’écoute et attentif(ve) aux besoins des enfants ;

· Vous appréciez accompagner des enfants d’âges différents et savez adapter votre posture à leurs besoins et à leur niveau d’autonomie ;

· Vous disposez de bonnes capacités d’encadrement et appréciez le travail en équipe ;

· Vous êtes organisé(e), rigoureux(se), autonome et responsable ;

· Vous savez faire face aux imprévus avec calme, patience et professionnalisme ;

· Vous êtes capable de communiquer avec les enfants, les familles et vos collègues avec respect et empathie ;

· Vous appréciez proposer des activités et contribuer à créer un environnement stimulant et épanouissant pour les enfants ;

· Une réelle motivation pour le secteur de l'enfance est indispensable.

Dans notre environnement multiculturel, la maîtrise du français est indispensable. La connaissance du luxembourgeois, de l’allemand, de l’anglais et/ou du portugais constitue un réel atout et sera appréciée.

Ce que nous offrons

· Un environnement de travail chaleureux, bienveillant et multiculturel ;

· Une équipe soudée et solidaire, où la coopération et le respect mutuel sont essentiels ;

· La possibilité d’évoluer au sein d’un réseau de structures dédiées à l’enfance ;

· Des opportunités de formation continue pour enrichir et développer vos compétences ;

· La possibilité de contribuer activement à des projets pédagogiques et à l’évolution des pratiques.

Vous souhaitez rejoindre nos équipes ?

Si vous pensez vous reconnaître dans cette annonce et souhaitez rejoindre une structure en développement, nous vous remercions de nous transmettre votre CV et votre lettre de motivation à l’adresse email suivante : recrutement@aura\-family.lu

*Compte tenu de la nature des activités exercées au sein d’Aura Family et de l’environnement d’accueil des enfants, le/la candidat(e) retenu(e) devra, avant la conclusion du contrat de travail, fournir les extraits du casier judiciaire requis par la réglementation applicable, afin de permettre le contrôle de son honorabilité au regard des fonctions exercées.*

Lieu du poste : En présentiel

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