Alternance - Chargé(e) de Projet Junior “Ecole de la Batterie" (H/F)

Verkor est une entreprise industrielle française qui a pour objectif d'être le pionnier de la fabrication de batteries à faible émission de carbone en France. Avec le soutien d'entreprises industrielles de premier plan telles que le groupe Renault, Plastic Omnium et Schneider Electric, Verkor entend électrifier l'avenir de la mobilité européenne.

Avec plus de 750 experts de 36 pays différents, notre objectif est de réunir des talents mondiaux exceptionnels pour donner vie à ce projet ambitieux et innovant. Notre équipe internationale solide et agile continue de croître et de s'adapter aux nouveaux défis. Basés à Grenoble et Dunkerque (France), nous mettons actuellement en place notre Verkor Innovation Centre (centre de R&D et ligne pilote 4.0).

Dans les années à venir, nous nous concentrerons sur la construction de la Gigafactory la plus moderne et la plus efficace au monde à Dunkerque (France). Grâce à cette installation, notre ambition est une production annuelle de 16 Gwh de batteries lithium-ion d'ici 2025, alimentant ainsi 300 000 véhicules électriques par an.

En nous rejoignant, vous participerez activement à cette époustouflante aventure industrielle destinée à façonner l'avenir de la mobilité européenne.

Afin d’accompagner le déploiement de l’École de la Batterie, projet collaboratif mené au sein d’un consortium de 15 acteurs académiques et industriels, Verkor recrute un(e) Chargé(e) de Projet Junior en alternance. 
Cette alternance est idéalement prévue sur 24 mois, afin de permettre une montée en compétence progressive et une implication renforcée sur toute la durée du projet. 
Le poste est basé à Grenoble. 

Missions

Intégré(e) à l’équipe projet, vous interviendrez sur les missions suivantes

Appui au pilotage du projet “École de la Batterie”

• Participation à la planification, la coordination et le suivi des projets


• Communication et coordination avec les membres du consortium et partenaires


• Suivi des délais, livrables et ressources


• Préparation, organisation et documentation des réunions (comptes rendus, supports)


• Contribution à la rédaction des rapports d’avancement


• Identification des risques et problématiques projet et proposition de solutions

Évolution progressive du rôle :
En fonction de votre montée en compétences et des preuves de votre savoir‑faire, vous pourrez évoluer vers un rôle de coordination plus avancé, avec une implication accrue dans le pilotage opérationnel du projet École de la Batterie, incluant la coordination des acteurs, le suivi des jalons clés et l’animation du projet.

Appui au reporting technique et financier

• Contribution au reporting technique des projets


• Appui à la consolidation du reporting financier


• Participation à la structuration et à l’amélioration des outils de suivi

Suivi financier

• Appui au suivi budgétaire des projets dans lesquels Verkor est impliqué


• Analyse des écarts budgétaires et contribution aux actions correctives

Prérequis :

• Étudiant(e) en Master (M1 idéalement ou M2) en :


• École d’ingénieur ou université


• Une formation ou une première expérience en gestion de projet ou en reporting technique et financier est un atout


• Capacité à gérer plusieurs projets ou sujets en parallèle


• Esprit de synthèse, rigueur et sens de l’organisation


• Créativité et force de proposition


• Aisance à l’oral, y compris face à un public


• Curiosité scientifique et générale


• Anglais professionnel requis


• Maîtrise des outils bureautiques : Excel, PowerPoint, Word

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