Undervisningsstilling

Samarbeid og aktiv læring er nøkkelord for elever og ansatte på Fernanda Nissen skole og Aktivitetsskole. Vi jobber temabasert og bruker ulike verktøy i undervisningen i tillegg til fysisk aktivitet og lek.  Skolens visjon er "Vi lærer sammen", og vi bygger laget rundt eleven gjennom alt vi gjør, både faglig og sosialt. 

Vi legger til rette for at elevene er aktivt deltakende i egen og andres læring. Vår ambisjon er å gjøre skoledagen mer relevant for elevene, samt styrke og bygge gode læringsmiljø. Aktivitetene på AKS følger temaene fra skolen gjennom året og kjennetegnes ved kreativitet, samarbeid og trivsel. Det er et tett samarbeid mellom skole, AKS og foresatte.

Fernanda Nissen skole er en barneskole som åpnet høsten 2016. Skolen ligger rett ved Akerselva i Nydalen i Sagene bydel. Skolen har flotte, lyse og moderne undervisningsrom, med transparente løsninger og gode spesialrom. Skolen er bygd for fire paralleller på hvert trinn, og inneværende skoleår har vi i overkant av 500 elever og rundt 100 ansatte.

Vi har høsten 2026 opprettet en lokal tilrettelagt gruppe for elever med særskilte behov. Vi trenger derfor å utvide teamet med en dyktig og engasjert lærer som vil bidra til faglig og sosial utvikling hos våre elever.

Vi ber søkere om å legge ved vitnemål eller kode til vitnemålsportalen når man søker.

Arbeidsoppgaver

Planlegge og gjennomføre motiverende og elevaktiv undervisningLede elevenes læring med omsorgsfull kontrollSkape gode relasjoner og bidra til at elevene har et trygt og godt skolemiljø ref. opplæringslova § 12-2 Analysere og følge opp elevenes læring og utviklingKontaktlærerarbeid med tett oppfølging av den enkelte elev faglig og sosialt
Delta aktivt og bidra i lærende profesjonsfelleskap i fag, på team og skolenivåBidra til et godt skole- og hjemsamarbeidInkludere og veilede elevveiledere ved behov

Kvalifikasjoner

Du har godkjent lærerutdanning for 1.-7. trinn med spesialundervisning som ett av fageneDu har undervisningserfaring fra barneskole. Erfaring fra begynneropplæringen er en fordel.Du har kompetanse og erfaring fra arbeid med barn/elever med sammensatte behov, herunder barneautisme, Downs syndrom og andre funksjonsnedsettelserDu har erfaring med elever med lite eller manglende verbalspråkDu har kompetanse i arbeid med ADL-ferdigheter og bruk av ASK (alternativ og supplerende kommunikasjon) Du har erfaring med bruk av visuelle støtteverktøy som billedkort og tegn-til-taleDu har kjennskap til og erfaring med defokusert kommunikasjon, for eksempel ved selektiv mutismeDu har erfaring med tett oppfølging av elever med behov for 1:1-støtte og tilrettelegging/skjerming Du har erfaring med elever med både særskilt tilretteleggingsbehov og/eller høyt læringspotensialDu har kompetanse innen forebygging og håndtering av atferdsutfordringerDu har erfaring med veiledning eller arbeid innen ABA (anvendt atferdsanalyse)Du har et sterkt engasjement og høy motivasjon for arbeid med elever med sammensatte og omfattende behovDu har evne til å veilede og støtte elever i sosial samhandling og lekDu har kunnskap om hvordan elever lærer og utvikler seg, og er tydelig og forutsigbar i din læringsledelseDu er faglig og didaktisk dyktig med et sterkt ønske om å utvikle deg som lærerDu har svært gode muntlige og skriftlige norskkunnskaperDu har innsikt i de krav og forventninger som stilles til lærere i Osloskolen
Du har god faglig kompetanse, og deler din kunnskap med andrePersonlig egnethet vil bli sterkt vektlagt

Personlige egenskaper

Du samarbeider med andre og er fleksibel og hyggeligDu er serviceorientert og imøtekommende Du er ikke redd for å prøve ut nye undervisningsformer basert på forskningDu er strukturertDu har høye ambisjoner på elevenes vegneDu er profesjonell og etablerer tillitsfulle relasjoner med barn og voksne
Du er initiativrik, engasjert, og er opptatt av faglig og pedagogisk utviklingDu har svært god formidlingsevne på norsk, både skriftlig og muntligVi tilbyrEn skole som vektlegger høy faglig kompetanse og profesjonelle læringsfellesskap
En jobb med mening, mestring, utvikling og profesjonelt handlingsromEn mulighet til å sette ditt preg på en skole i utviklingEn skole der åpenhet, inkludering, kultur for samarbeid og deling preger arbeidsmiljøetMotiverte elever og engasjerte foresatteOppfølgingsplan for nyutdannede lærereEn skole der systematikk, orden og gode rutiner vektleggesModerne og flott skolebyggEn jobb i en IA-bedriftLønns- og arbeidsvilkår fastsettes etter lov- og avtaleverkMedlemskap i Statens pensjonskasseKontaktinformasjonCamilla Hélen Hoholm, Avdelingsleder på 1. og 2. trinn, 22226000

Ingunn Cecilie Sørdal Gregersen, Rektor, 22226000

ArbeidsstedSandakerveien 112

0484 Oslo

Nøkkelinformasjon:Arbeidsgiver: Oslo kommune

Referansenr.: 5177128581

Stillingsprosent: 100%

Fast

This listing is from NAV. View original listing ↗