Schulbegleiter / Teilhabeassistent / THA (m/w/d) Pädagogisc

Schulbegleiter / Teilhabeassistent / THA (m/w/d) Pädagogische Fachkraft - Inklusion weiter gedacht Babenhausen

Angebots-ID: 4690 Datum: 28.05.2026 Bereich: Bildung und Erziehung
Kinder- und Jugendhilfe
Standort(e): Babenhausen
Karrierelevel: Fachkraft
Zu besetzen ab: Sommer 2026 Befristet bis: keine Befristung Entlohnung: nach AVR.HN Stellenanteil: 75% Kontakt: Sauermann, Melanie
0171 8604143

Die Stiftung Nieder-Ramstädter Diakonie (NRD) unterstützt Menschen seit 125 Jahren. Der Geschäftsbereich „Kinder, Jugend und Familie“ der Nieder-Ramstädter Diakonie vereint Angebote der Eingliederungshilfe und Jugendhilfe unter einem Dach. Dadurch können wir individuelle und bedarfsgerechte Unterstützung für Kinder, Jugendliche und deren Familien bieten.

Schulbegleiter / Teilhabeassistent / THA (m/w/d)-Inklusion weiter gedacht

Pädagogische Fachkraft (z.B. Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in, Sozialpädagog*in)  

An der Joachim Schumann Schule in Babenhausen (integrierte Gesamtschule) startet ein Pilotprojekt, das Schulbegleitung neu denkt: Statt Einzelbetreuung unterstützt Du als fester Teil des Klassenteams alle Kinder, die Hilfe brauchen. Kein „Sonderfall“ mehr-sondern gelebte Inklusion im Schulalltag. Das Modell ist im Landkreis neu und baut auf jahrelanger Zusammenarbeit mit der Schule auf. Du arbeitest eng mit Lehrkräften zusammen, bist im Klassenteam eingebunden und machst echte Veränderung möglich.
Klingt spannend? Dann bewirb Dich jetzt und gestalte Schule mit! 

So sieht Dein Tag bei uns aus

• Begleitung der gesamten Klasse im Schulalltag-mit Blick auf alle Kinder, die Unterstützung brauchen


• Als feste Bezugsperson stärkst Du den Klassenverbund und bist aktiv ins Kollegium eingebunden


• Du förderst die soziale, emotionale und schulische Entwicklung der Kinder mit kreativen und alltagsnahen Methoden


• Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften und externen Fachstellen gehört ebenso dazu wie kurze Abstimmungen im Alltag


• Mitarbeit an Hilfeplänen und aktive Mitgestaltung individueller Förderstrategien

• Eine pädagogische Ausbildung-z. B. als Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in, Sozialpädagog*in (m/w/d) oder vergleichbarer Qualifikation


• Idealerweise erste Erfahrungen mit Kindern mit Beeinträchtigungen-ist aber kein Muss


• Freude an der Arbeit mit Kindern und Offenheit für verschiedene Förderbedarfe


• Du handelst selbstständig, zuverlässig und übernimmst gerne Verantwortung


• Lust, Inklusion aktiv mitzugestalten-gemeinsam mit einem engagierten, multiprofessionellen Team

• Von Anfang an unbefristete Aufgabe mit 75% Stellenanteil, verlässliche Arbeitszeiten ohne Wochenenddienste und mit freien Zeiten in den Schulferien


• Ein fester Einsatzort an der Schule-im Rahmen eines Pilotprojekts mit langfristiger Perspektive


• Langeweile ausgeschlossen durch abwechslungsreiche Aufgaben und viel Raum zur aktiven Neugestaltung


• Vergütung nach AVR.HN E8 (52.350€ - 65.900€ Vollzeit/Jahr - je nach Erfahrung - inkl. Jahressonderzahlung und festen Zulagen) sowie betriebliche Altersvorsorge (EZVK) und Familienbudget


• Extras wie JobRad, Gesundheitsangebote, Mitarbeiterrabatte und bezuschusstes Deutschlandticket


• Internes Fortbi

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