Medewerker data-analyse Vlaamse toetsen

Medewerker data\-analyse Vlaamse toetsen
--------------------------------------------

*(ref. BAP\-2026\-351\)*

*Laatst aangepast: 05/06/26*

Deze functie wordt aangeboden door het Centrum voor Onderwijseffectiviteit en \-Evaluatie (CO\&E). CO\&E is een onderzoeksgroep van de KU Leuven en doet onderzoek binnen de domeinen van onderwijseffectiviteit en educational measurement.

Functie

In opdracht van de Vlaamse overheid brengt het Steunpunt Centrale Toetsen in Onderwijs (zie link onderaan) onderzoekers van de vijf Vlaamse universiteiten en een aantal hogescholen samen om de Vlaamse toetsen te ontwikkelen en uit te rollen. Deze toetsen worden afgenomen bij alle leerlingen in het vierde en zesde leerjaar lager onderwijs alsook in het tweede jaar secundair onderwijs. We geven hierbij feedback aan scholen, geven leerlingen een goed idee van hun kunnen in wiskunde en Nederlands, en maken het mogelijk voor de Vlaamse overheid om de onderwijskwaliteit beter te monitoren. Het project is steeds in beweging en we zoeken een geschikte persoon voor het werkdomein data\-analyse aan het Centrum voor Onderwijseffectiviteit \& \- evaluatie van de KU Leuven. Binnen dit werkdomein bestaat jouw rol uit:

• Het analyseren van de populatiedata van de jaarlijkse grootschalige afname, met de nadruk op de statistische analyses van de toetsresultaten, administratieve data en vragenlijstdata.


• Het analyseren van de leerprestaties, beheersen van de minimumdoelen, trends en leerwinst op basis van de toetsresultaten.


• Het rapporteren van de resultaten op Vlaamsbreed niveau.


• Doorheen het project werk je nauw samen met je collega's van het domein data\-analyse, maar daarnaast ook met de collega's van psychometrie en feedback.

Profiel

• Je ben afgestudeerd als master of PhD in de psychologie, pedagogische wetenschappen, of aanverwante disciplines. Ook personen met een master in de statistiek, of een ander diploma met een bekwaamheid in statistiek zijn welkom.


• Je hebt je studies voltooid met goede resultaten.


• Je hebt een aantoonbare bekwaamheid in statistische analyses.


• Je hebt interesse in effectiviteits\- of onderwijsonderzoek.


• Je bent bereid om in teamverband te werken.


• Je hebt ervaring met statistische programmeertalen, waarbij ervaring met R een pluspunt is.


• Ervaring met longitudinale data en multilevel modellering is een pluspunt.

Aanbod

• Een voltijdse tewerkstelling tot en met 15 december 2026\.


• Bij een positieve evaluatie en toekenning van een volgend financieringsjaar van het Steunpunt Centrale Toetsen in Onderwijs kan een verlenging worden voorzien.


• Je werkt in een aangenaam en professioneel onderzoeksteam dat je stimuleert om je tot een zelfstandig onderzoeker te ontwikkelen.


• Je wordt verloond in barema 43 of 44\.

Interesse?

Meer informatie is te verkrijgen bij prof. dr. Koen Aesaert, mail: koen.aesaert@kuleuven.be.
Solliciteren voor deze vacature kan tot en met 19/06/2026 via onze online sollicitatietoepassing

KU Leuven wil een inclusieve, respectvolle en sociaal veilige gemeenschap zijn. Wij omarmen diversiteit tussen individuen en groepen als een meerwaarde. Open dialoog en verschillen in perspectief zijn noodzakelijk in een ambitieuze onderzoeks\- en onderwijsomgeving. In ons streven naar gelijke kansen erkennen wij de gevolgen van historische ongelijkheden. Wij aanvaarden geen enkele vorm van discriminatie op basis van, onder meer, geslacht, genderidentiteit en \-expressie, seksuele oriëntatie, leeftijd, etnische of nationale afkomst, huidskleur, levensbeschouwelijke overtuiging, neurodivergentie, arbeidshandicap, gezondheid, of socio\-economische status. Bij vragen over toegankelijkheid of aangeboden ondersteuning helpen we je graag op dit e\-mailadres.

Heb je een vraag over de online sollicitatieprocedure? Raadpleeg onze veelgestelde vragen of stuur een e\-mail naar solliciteren@kuleuven.be

av\_timer Tewerkstellingspercentage: Voltijds

location\_city Locatie: Leuven

timer Solliciteren tot en met:

19/06/2026 23:59 CET

bookmarks Tags: Pedagogische wetenschappen

Cette annonce provient de indeed. Voir l'annonce originale ↗