Educateur/trice de vie scolaire, responsable niveaux 6e et 4e (H/F)
L'éducateur/trice de niveau contribue activement au projet d'établissement et en est un des animateurs. Sous la responsabilité hiérarchique du coordinateur de vie scolaire et en lien fonctionnel avec les responsables de service, il/elle assure le suivi des niveaux qui lui sont confiés. Vous êtes en relation avec : - Collègues : Vie scolaire, direction, adjointe en pastorale, responsables de niveau, secrétariat. - Partenaires : Équipe pédagogique, professeurs principaux, familles, prestataires extérieurs. Missions principales : 1. Participation à la vie de l'établissement et gestion des procédures - Participer aux instances et aux événements de l'établissement. - Proposer des procédures adaptées en cas de crise (pandémie, sécurité, etc.). - Veiller à l'application et à la relecture annuelle du règlement intérieur. - Assurer le suivi des sanctions disciplinaires et en informer les familles, dans le respect de la confidentialité. 2. Suivi et accompagnement des élèves - Rédiger des rapports et fiches de suivi des élèves. - Prendre en charge les élèves en difficulté et les orienter vers les interlocuteurs adaptés. - Accompagner les élèves dans leur parcours éducatif et pédagogique. - Gérer les conflits entre élèves avec médiation et bienveillance. - Encadrer les délégués de classe (élections, formation) en collaboration avec les responsables de niveau. 3. Organisation et coordination des activités - Participer à l'organisation des temps extrascolaires (voyages, portes ouvertes, réunions). - Coordonner les sessions d'examens conformément à la réglementation. - Faciliter la mise en place d'activités éducatives, culturelles ou de loisirs en lien avec le projet d'établissement. 4. Communication et transmission d'informations - Concevoir et diffuser des documents de communication simples (logiciels de bureautique). - Relayer les informations aux bons interlocuteurs (élèves, familles, enseignants, prestataires). - Adapter sa communication en fonction des publics. 5. Contribution aux instances disciplinaires et éducatives - Participer aux conseils de discipline, de remédiation et aux équipes éducatives. - Proposer des solutions aux problèmes rencontrés par les élèves, en lien avec les équipes éducatives et pédagogiques. Compétences et qualités requises : - Savoir-être : Diplomatie, bienveillance, organisation, comportement modélisant pour les jeunes, force de proposition - Savoir-faire : Maîtrise de la langue française, formation à la MPP (Mon Potentiel Professionnel).
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