Éducateur diplomé au Service socio-éducatif (SSE) (m/f)

Statut : Employé de l'État

Qui recrute ?
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Lycée Schengen\-Perl

Missions
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• La mission principale consiste à planifier, mettre en œuvre et évaluer des projets à caractère socio\-éducatif au sein du lycée:

+ Informer, conseiller et accompagner les membres de la communauté scolaire (élèves, parents, enseignants);
+ Travailler au sein de l’équipe du Service Socio\-Éducatif;
+ Intervenir dans le cadre non formel et sur la base de la libre adhésion des jeunes, avec l’objectif de renforcer les ressources des élèves;
+ Planifier, organiser et réaliser des activités d'encadrement pour les élèves;
+ Soutenir la gestion et l’animation d´un espace « Jugendtreff » au sein du lycée (acceuil et pauses);
+ Effectuer des interventions auprès des groupes et en classe selon le besoin, notamment dans le cadre du projet “Reset”.

• Par ailleurs, le/la collaborateur/trice pourra aussi être amené à:

+ Assurer des tâches relevant de l’accompagnement scolaire au sein du lycée;
+ Travailler au sein d’équipes pédagogiques pluridisciplinaires.

Profil
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Compétences techniques

• Savoir appliquer des techniques éducatives adaptées à la tâche;


• Pouvoir gérer la prise en charge des élèves;


• Contribuer à l'éducation non\-formelle des élèves dans le respect de la personne et des convictions de chacun;


• Savoir organiser et realiser des activités péri\- et parascolaires en groupe;


• Connaître les techniques d'aide et d'appui;


• Comprendre le rôle de tous les acteurs du milieu scolaire;


• Savoir organiser et réaliser des activités de prévention;


• Avoir une posture et une pratique réflexives par une réflexion dans et sur l'action;


• Connaître le développement personnel des élèves;


• Expérience éducative pouvant soutenir le personnel éducatif et les enseignants;


• Capacité à s’intégrer dans un contexte institutionnel en respectant les exigences réglementaires et déontologiques de la profession;


• Développement et maintien de réseaux de collaboration pertinents dans un contexte scolaire et de projets.

Compétences comportementales

• Grande capacité d’écoute;


• Forte aptitude à l’organisation, notamment dans la gestion de projets;


• Sens des responsabilités et esprit d’initiative;


• Capacité à travailler de manière autonome et en équipe;


• Intégration aisée dans l’équipe éducative du lycée;


• Capacité d’établir rapidement des relations de confiance avec les enseignants, les élèves et les parents;


• Communication régulière et claire avec les partenaires scolaires;


• Capacité de recul face aux situations rencontrées;


• Bon équilibre personnel et résistance au stress;


• Capable d’organiser son travail en fonction des exigences du rythme scolaire.

Atouts

• Connaissance du cadre législatif et réglementaire définissant le système éducatif du Grand\-Duché de Luxembourg et de l’Allemagne;


• Expérience dans le travail de projet dans le contexte de l’éducation formelle, de l’éducation non\-formelle ou dans un domaine comparable.

Conditions d’admission
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Le poste peut être brigué sous le statut de l'employé de l'État.

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission pour devenir employé de l'État.

Diplômes

Vous êtes détenteur soit d’un diplôme de fin d’études secondaires (classiques ou générales), soit d’un diplôme de technicien, soit d’un brevet de maîtrise, soit d’un certificat sanctionnant des études reconnues équivalentes.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 4 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Langues

Vous répondez aux exigences de connaissances des 3 langues administratives pour le groupe d'indemnité B1\.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.

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