AUXILIAIRE DE PUÉRICULTURE (F/H) - 35h00 par semaine

RESPONSABILITÉS

Votre contribution au sein de notre collectivité, en tant qu'auxiliaire de puériculture, vous assurez les missions suivantes : - Accueillir les enfants et leurs parents dans une ambiance sécurisante, - Animer des activités adaptées au développement et à l'éveil des enfants , - Assurer la prise en charge des besoins (physiques, physiologiques et affectifs) de l'enfant, - Assurer les transmissions orales et/ou écrites aux collègues, aux parents et à la direction, - Participer aux réunions et réflexion avec l'équipe sur la mise en œuvre du projet pédagogique, - Assurer et veiller à l'hygiène des enfants accueillis, Sujétions du poste : - 35h00 par semaine du lundi au vendredi sur une plage horaire de 7h15 à 18h40, - Lieu de travail : Crèche "les crevettes", 1 impasse François Barré-Sinoussi à Cancale. - Rémunération : statutaire catégorie B cadre d'emploi des auxiliaires de puériculture territoriaux + régime indemnitaire. Avantages : - Participation mutuelle à hauteur de 25€ (sous conditions), - Forfait mobilité durable (sous conditions). PROFIL RECHERCHÉ : - Être titulaire du Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture (DEAP), - Savoir gérer et réguler un groupe d'enfants en s'adaptant aux situations imprévues et aux besoins individuels, - Faire preuve de créativité et être force de propositions dans la mise en œuvre d'activités ludiques et éducatives, - Avoir des connaissances de la psychologie du très jeune enfant et de la bienveillance naturelle, - Disposer de connaissances en psychologie du très jeune enfant et adopter une posture professionnelle empreinte de bienveillance, - Posséder de réelles capacités à travailler en équipe pluridisciplinaire, - Être en mesure de répondre aux besoins exprimés ou non exprimés de l'enfant, en respectant son rythme et son développement, - Savoir gérer son stress et maîtriser ses émotions, notamment en situations complexes, - Faire preuve de qualités d'observation, d'analyse, d'information et de transmission, essentielles à la continuité de l'accompagnement des enfants.

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