Assistant(e) de vie-garde d'enfants en situation de handicap (H/F)
Rejoignez notre équipe dédiée à la garde d'enfants en situation de handicap ! Nous recherchons un(e) assistant(e) de vie à temps partiel pour prendre soin d'une enfant de 4 ans avec un TDAH dans le 31100 TOULOUSE. Votre mission consistera à offrir un soutien attentif, en participant à son épanouissement et bien-être. Vous devrez établir une relation de confiance avec les familles et travailler en autonomie.
• Horaire : Mardi et Jeudi de 16h30 à 18h30 Avantages :
• Formations professionnelles assurées pour enrichir vos compétences
• Planning sur mesure en fonction de votre secteur et disponibilités
• Mutuelle et prévoyance incluses
• Prime trimestrielle
• Prime d'urgence
• Prime d'ancienneté
• Prise en charge transport/indemnités kilométriques inter-vacation
• CSE Conditions du contrat :
• Salaire de 12.50€ à 13.50€ selon diplôme et expériences.
• Contrat : CDD temps partiels
• A partir du 01/09/2026 Profil recherché :
• Expérience et compétences : Une première expérience dans l'accompagnement d'enfants en situation de handicap, notamment avec des troubles de l'attention (TDAH), est indispensable. Une expérience en milieu éducatif, paramédical ou dans l'accompagnement d'enfants neuroatypiques sera un atout majeur.
• Savoir-être : Patience, écoute active et bienveillance pour créer un lien de confiance avec l'enfant et sa famille. Capacité à s'adapter aux besoins spécifiques liés au TDAH et à gérer les situations avec calme et professionnalisme. Sens de l'observation, créativité et réactivité pour répondre aux besoins évolutifs de l'enfant.
• Autonomie et organisation : Aptitude à travailler de manière autonome tout en respectant les consignes et les rythmes de l'enfant. Sens des responsabilités, rigueur et discrétion dans l'exécution des tâches. Capacité à gérer des plannings variables et des horaires adaptés.
• Formation et diplômes : Diplôme dans le domaine de l'accompagnement des enfants (CAP Petite Enfance, DEAES, AES, etc.) ou expérience équivalente. Une formation en psychologie, éducation spécialisée ou dans le domaine du handicap sera valorisée.
• Compétences techniques : Connaissance des techniques d'accompagnement adaptées aux enfants présentant un TDAH. Maîtrise des gestes de premiers secours et des protocoles de sécurité. Expérience dans la mise en place de routines structurantes et d'activités stimulantes serait un plus.
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