Animateur APS et ALSH vacances (H/F)

Descriptif de l'emploi : La collectivité de Brains recherche 1 Animateur APS/ALSH vacances pour l'espace enfance. Sous l'autorité des directrices de l'espace enfance, l'animateur assure des fonctions d'encadrement et d'animation auprès des enfants à partir de la rentrée 2026-2027 jusqu'à la fin de l'année scolaire. Votre emploi du temps travaillé se découpe de la manière suivante : Semaines scolaires : Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 7h30-09h00 : accueil périscolaire du matin Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi : 11h45-13h45 : animation de la pause méridienne Semaines vacances : 2 semaines à 48h/semaine (à définir en équipe) + prépa ALSH vacances samedis matin à fixer (3h) Missions ou Activités : Animation des activités et accompagnement des publics accueillis - Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics - Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique - Formaliser les séances par le biais de fiche d'animation - Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics - Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu - Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public - Impulser et animer la dynamique du groupe - S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants - Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable - Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires - Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire - S'assurer du respect des PAI - Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents - Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement) - Dialoguer avec les acteurs éducatifs - Concevoir et mettre en forme des supports écrits - Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations. Accompagnement des publics accueillis sur le temps de la restauration - Respecter les capacités et l'expression de l'individu - Être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public - S'adapter à la diversité sociale et culturelle des enfants - Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable - Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires - Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire - S'assurer du respect des PAI Sensibiliser les enfants au respect de l'environnement Profil : Titulaire BAFA ou équivalence Connaissance du public 3-11 ans Disponibilité, faculté d'adaptation, esprit d'initiative Posture professionnelle Travail d'équipe Motivation et dynamisme PSC1 serait un plus

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