Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative e

En qualité d'AES, vos principales missions sont : - Prestations d'aide à l'autonomie :

• Accompagner les jeunes dans les gestes de la vie quotidienne tout en favorisant leur autonomie et leur bien-être.

• Adapter le soutien apporté selon les capacités et besoins évolutifs. - Prestations d'accompagnement à la participation sociale :

• Proposer des activités éducatives, sensorielles, motrices ou sociales.

• Rechercher et participer aux activités internes et externes.

• Favoriser l'inclusion, la citoyenneté. - Prestations de soutien à la communication :

• Utiliser des modes de communication adaptés (gestuelle, pictos, CAA...).

• Encourager l'expression des choix et l'autodétermination.

• Collaborer avec les orthophonistes pour mettre en oeuvre les outils de communication. - Prestations de coordination et de coopération :

• Participer aux réunions d'équipe, de projets personnalisés.

• Assurer les transmissions écrites et orales (utilisation DIU).

• Coopérer avec les familles et partenaires extérieur. - Prestations de soutien au développement personnel :

• Accompagner les jeunes dans la gestion des émotions, la socialisation, la confiance en soi.

• Proposer des activités favorisant l'épanouissement et la participation.

• Contribuer activement à la préparation progressive à la vie adulte. - Travail institutionnel et partenarial :

• Participer aux réunions d'équipe, de synthèse et de projets personnalisés.

• Elaborer en collaboration avec le jeune et sa famille les projets personnalisés en qualité de référent.

• Assurer le suivi des objectifs éducatifs. Informer et conseiller les familles sur le suivi du projet personnalisé.

• Collaborer avec les professionnels extérieurs pour garantir la cohérence du parcours. - Engagement professionnel :

• S'inscrire dans une dynamique de développement de compétences et d'amélioration continue des pratiques.

• Participer à la bienveillance collective et à la qualité de l'accompagnement.

• Faire preuve d'initiative, d'autonomie et d'écoute active. - Profil recherché :

• Capacité à analyser les besoins: proposer des prestations adaptées, faire preuve de créativité.

• Maîtriser des gestes professionnels liés à l'accompagnement quotidien.

• Connaissance ou intérêt pour la communication alternative et améliorée (CAA).

• Capacité à observer, transmettre et coopérer.

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