Accompagnant(e) éducatif(ve) et social(e) en milieu scolaire

MISSIONS Le PRE est un dispositif permettant l'accompagnement des enfants de 2 à 16 ans rencontrant des fragilités scolaires, sociales, familiales ou éducatives. Il s'appuie sur une approche globale au service d'un accompagnement individualisé visant l'épanouissement et le développement harmonieux de l'enfant. Sous la responsabilité fonctionnelle de la coordinatrice du PRE et opérationnelle des référentes de parcours et de la chargée de coopération inclusion, le vacataire intervient auprès des enfants et de leurs familles afin de proposer un accompagnement scolaire personnalisé et de favoriser le développement de ses compétences psychosociales. Missions principales

- Favoriser l'épanouissement éducatif de l'enfant en construisant avec lui une relation de confiance. - Préparer et animer des séances d'activités adaptées aux difficultés de l'enfant et aux besoins repérés par les enseignants et l'équipe de référentes. - Sensibiliser, mobiliser et impliquer les parents dans le parcours éducatif de leur enfant. - Rédiger des bilans mensuels concernant l'accompagnement de l'enfant et participer à des réunions de suivi avec la coordinatrice /les référents de parcours, les enseignant. - Participer à l'évaluation des évolutions de l'enfant au regard des objectifs fixés. - Participer aux actions collectives en soutien aux référentes de parcours et à la chargée de coopération inclusion. COMPETENCES - Sens de l'organisation et autonomie. - Aptitudes à encadrer, animer des séances pour des enfants et adolescents avec des outils ludiques et créatifs. - Qualités relationnelles (être à l'écoute des enfants et des familles, s'adapter, se montrer patient.). - Capacités d'expression (oralité, écriture, lecture). PROFIL Formations, expériences et diplômes : - Expérience avec des enfants (accompagnement / soutien scolaire. - Etudiant futur professeur des écoles, enseignant, AESH. - Formation spécifique dans le domaine de l'enfance ou de l'éducation. Positionnement hiérarchique : Sous la responsabilité fonctionnelle de la coordinatrice du PRE et opérationnelle des référentes de parcours et de la chargée de coopération inclusion. Temps de travail - périodicité : - Un enfant en primaire : intervention 1h / semaine. - Un enfant au collège : intervention de 1h30 / semaine. - Plus ponctuellement, participation à des journées d'animations dans le cadre d'actions collectives. - Le vacataire peut être amené à accompagner les enfants individuellement ou en petits groupes, soit au domicile de l'enfant soit sur des lieux ressources (exemple : médiathèque). Rémunération : - Grille de rémunération des vacataires PRE : 16,06 € brut de l'heure - Rémunération le mois suivant le mois travaillé

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